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VENDEE
GLOBE |
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Suivre
les exploits des skippers autour du globe c'est aussi profiter d'une
occasion d'apprendre et de découvrir, en s'amusant, de multiples notions en
géographie (mers et océans, continents, caps, équateur, planisphère,...), en
mathématiques (latitudes, longitudes, mesures de distances et de temps), en
zoologie (les animaux marins), en vocabulaire (babord, tribord, gouvernail,
quille,,...). Chaque jour, les élèves ont pu déplacer leurs bateaux sur les
cartes pour suivre le parcours du skipper qu'ils avaient choisi. En
informatique, des textes sur l'épopée de la course ont été tapés, des
questionnaires ont été remplis en parcourant le site internet du Vendée
Globe, des vidéos sur la vie des marins ont été regardées. Avec certaines
classes, on a utilisé le logiciel de dessin pour dessiner des bateaux ou
créer des marque-pages illustrés de voiliers.
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