A LA MAISON DE L'ARCHITECTURE


On est allés à la maison de l’architecture en tramway. Quand on est arrivés, les personnes se sont présentées : il y avait Carole et Manuel qui sont étudiants à l’école d’architecture.
On a fait deux ateliers.
Dans un atelier, on nous a lu une histoire d’animaux. Il fallait ensuite construire avec des kaplas, la maison des animaux en fonction de ce qu’ils voulaient. Comme animal, il y avait le loup, le hibou, le canard, le lièvre et le poisson. Par exemple, il fallait construire pour le poisson, une maison ronde dans l’eau. Le canard voulait une grande salle de bain. La maison du loup avait de grandes fenêtres et une grande cuisine. Il fallait faire la maison du hibou dans un arbre mais il ne voulait pas de fenêtres dans sa chambre car il dort le jour.
Dans l’autre atelier, on est allés regarder des bâtiments dehors. On a commencé par observer le bâtiment qui s’appelle « l’île rouge ». Il est recouvert d’acier rouillé : on dit que c’est sa peau. Il a des fenêtres cachées et des fenêtres sans volet.
Puis on a observé le bâtiment qui s’appelle « Manny » car il ressemble à un mammouth. Sa peau est faite en lamelles blanches. Quand on s’approche de lui, on entend des oiseaux. A côté, il y avait un passage piéton qui remontait sur le trottoir et continuait à l’intérieur du bâtiment : c’était une œuvre d’art.
On a vu aussi le palais de justice. Il est noir et rouge car ce sont les couleurs de la justice. L’architecte a mis beaucoup de carrés.
Ensuite, on est rentrés dans le square Mabon. Les arbres et les buissons ont poussé sur la dalle de béton.
Pour finir, on est montés sur le toit terrasse de l’école d’architecture.
Enfin, on est allés pique-niquer près de l’éléphant.
On a beaucoup aimé faire les maisons en kaplas et le pique nique.

Les classes de CPA et CPB
 


 

 

 

 
FABRIQUONS DES MAISONS EN 3D !

Après avoir observé des maisons dans notre quartier, à la maison de l'architecture, dans l'île de Nantes et ailleurs nous avons décidé de créer notre maison en papier (ce qui a aussi permis de découvrir des notions de géométrie nouvelles !). Chaque "apprenti architecte" a choisi son type de toit plat ou à 2 pentes avec des tuiles, des ardoises ou bien végétalisé. Puis chacun a défini sa surface de mur (lisse, pierres, parcouru de plantes grimpantes,...).
Bientôt nous dessinerons des maisons sur l'ordinateur avec un logiciel de dessin !
Après les vacances, nous irons à Rezé pour visiter un grand immeuble construit par un architecte célèbre (Le Corbusier) appelé : la Cité Radieuse !

La classe de CE1A


 


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